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Veranstaltungsformate

UNSERE PRÄSENZVERANSTALTUNGEN

"Industrie entdecken" (Basismodul)

Die Industriewelt im Erdgeschoss bildet das Herzstück von DISCOVER INDUSTRY. Hier erleben und entdecken die Schülerinnen und Schüler an fünf interaktiven Stationen Meilensteine der industriellen Produktentstehung und die Aufgaben von Ingenieurinnen und Ingenieuren und anderen MINT-Berufen. Dadurch erfahren sie, wie vielfältig diese Berufe sind, wie deren Arbeitsalltag aussieht und welche Möglichkeiten sie bieten. Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern reflektieren unsere Coaches abschließend anhand verschiedener Transferfragen über den konkreten industriellen Anwendungsbezug der verschiedenen Arbeitsstationen.
 

Zielgruppe:  

alle Schülerinnen und Schüler ab Jahrgangsstufe 7

Für die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7 bis 9 an Gymnasien liegt der Fokus dabei
stärker auf dem Anwendungsbezug der Fächer Mathematik, Physik, Informatik und Technik.

Dauer: ca. 90 Minuten
Anzahl: 25 - 30 Schülerinnen und Schüler

Vertiefende Workshops:

Wie viel MINT steckt drin?

Aufbauend auf den Erfahrungen, die sie im Erdgeschoss gesammelt haben, entdecken die Schülerinnen und Schüler selbst, wie viel MINT in Produkten des Alltags steckt. Sie konstruieren beispielsweise mit einem CAD-Programm eigenständig einen Fidget Spinner, der mit einem 3D Drucker ausgedruckt wird, programmieren selbstständig eine Handy-App oder konstruieren einen bionischen Greifarm.

Die Workshops 1-3 richten sich an die folgende Zielgruppe und haben alle die gleiche Dauer:

Zielgruppe: alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7 bis 9
Dauer: 45 Minuten

 

Workshop 1: „Wie viel MINT steckt drin? - Bionik in der Industrie“

Wie kann die Natur dabei helfen, innovative Lösungen für technische Problemstellungen zu finden? Antworten gibt die Bionik. Aber was macht diese Wissenschaft für die Industrie so interessant? Genau das versuchen die Schülerinnen und Schüler zusammen mit ihren Coaches herauszufinden: mit Materialien wie Kabelbindern, elastischen Schaumstoffrollen und programmierbaren Mikrokontrollern entsteht ein Roboterarm nach dem Vorbild des Elefantenrüssels, der später sogar mit dem Smartphone gesteuert werden kann.

 

Workshop 2: „Wie viel MINT steckt drin? - Objekt konstruieren“

Fast überall steckt Mathe drin. Und das herauszufinden, kann sogar Spaß machen! In diesem Workshop konstruieren die Schülerinnen und Schüler mit einem CAD-Programm selbst einen Fidget Spinner (Handkreisel mit Kugellagern), der anschließend mit einem 3D Drucker ausgedruckt wird.

 

 


Workshop 3: „Wie viel MINT steckt drin? - Handy-App programmieren“

Nur zocken und googeln reicht nicht – ohne IT-Kenntnisse und kreatives Denken geht in Zukunft im Beruf nichts mehr! In diesem Workshop sind daher eigene Ideen für eine Handy-App gefragt, die dann auch selbstständig programmiert wird.

 

 

 

Workshop 4: „Faszination technischer Berufe“

Wie denken und arbeiten Ingenieurinnen und Ingenieure? Wie geht´s konkret zum Beruf? Diese und weitere Fragen beantwortet der Workshop in Form eines Vortrags den Schülerinnen und Schülern in der Phase der Berufsorientierung. Aufbauend auf den Inhalten der zuvor besuchten Industriewelt im Erdgeschoss, werden konkrete Tätigkeitsfelder technischer Berufe und die Bildungswege dorthin aufgezeigt.

Zielgruppe: v.a. ab Klasse 10, aber auch für alle Schülerinnen und Schüler in der Phase der Berufsorientierung
Dauer: 45 Minuten

Zusätzliche Angebote

Elternabend

Wir möchten Eltern als wichtige Multiplikatoren in den Berufswahlprozess ihrer Kinder einbinden: Im Rahmen eines Elternabends bieten wir einen geführten Rundgang durch die Erlebniswelt Industrie im Erdgeschoss an. Im Anschluss folgt im Obergeschoss ein Informationsteil über unterschiedliche Bildungslaufbahnen sowie die verschiedenen Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten im technischen Bereich.

Zielgruppe: alle Eltern der Schülerinnen und Schüler, die DISCOVER INDUSTRY besuchen
Dauer: ca. 60 Minuten

 

Informationsveranstaltung für Lehrkräfte

COACHING4FUTURE unterstützt Lehrkräfte bei der MINT-Berufsorientierung: Im Lehrerworkshop führen wir die Teilnehmer zunächst durch die Erlebniswelt Industrie im Erdgeschoss. Anschließend stellen wir die weiteren Angebote des Programms COACHING4FUTURE vor: Coaching-Teams direkt im Klassenzimmer, expedition d, [Berufsorientierung]MINT – Lehr- und Lernmaterialien zur berufsorientierenden Bildung und das Netzwerkportal www.coaching4future.de. Selbstverständlich können wir nach Absprache mit Ihnen individuelle Schwerpunkte setzen.

Zielgruppe: alle interessierten Lehrerinnen und Lehrer                                                 
Dauer: ca. 60 Minuten

Unsere Online-Workshops

Die aktuelle Situation macht es notwendig schnell und flexibel auf Veränderungen zu reagieren. Im vergangenen Schuljahr haben wir Online-Workshops konzipiert und erfolgreich angeboten. Sollten es wieder dazu kommen, dass Präsenzveranstaltungen nicht möglich sind, können wir unsere digitalen Formate durchführen. Auf diese Weise muss keine COACHING4FUTURE-Veranstaltung ausfallen.

Industrie entdecken – Online-Workshop

Nach einem multimedialen Blick in die Geschichte der industriellen Produktion nehmen junge MINT-Coaches die Jugendlichen mit auf einen digitalen Rundgang durch die Industriewelt. Am Beispiel von fünf Meilensteinen des Produktentstehungsprozesses erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie heute Produkte entstehen und wie neue Technologien die industriellen Fertigungsprozesse verändern – vom 3D-Scannen eines Prototyps über das Programmieren eines Industrieroboters bis zur Konfiguration einer smarten Abfüllanlage. Videoclips, Umfragen und Quizelemente kennzeichnen den Online-Workshop. Außerdem können die Schülerinnen und Schüler über den Chat Fragen stellen, die die Coaches beantworten.

Zielgruppe:  

alle Schülerinnen und Schüler ab Jahrgangsstufe 7

Dauer:

ca. 90 Minuten (60 Minuten Online-Workshop + 30 Minuten Vor- und Nachbereitung inkl. technischem Support)

Faszination technischer Berufe – Online-Workshop

Was wünschst du dir von deinem Beruf? Welche Themen interessieren dich? Das diskutieren die MINT-Coaches mit den Schülerinnen und Schülern im Online-Workshop. Dazu geben sie einen Überblick zu spannenden Themengebieten wie zum Beispiel Autonomes Fahren oder Technik im Sport. Ganz nach den Interessen der Schülerinnen und Schüler wird ein Thema genauer unter die Lupe genommen. Die Jugendlichen erfahren konkret, welche Ausbildungswege und Studienmöglichkeiten in technische Berufe führen. Über die Chatfunktion beantworten die Coaches alle Fragen der Schülerinnen und Schüler.
 

Zielgruppe:  

alle Schülerinnen und Schüler in der Phase der Berufsorientierung

Dauer:

ca. 60 Minuten (45 Minuten Online-Workshop + 15 Minuten Vorbereitung inkl. technischem Support